В последнее воскресенье сентября отмечался Международный день глухих, а в последний день октября — День сурдопереводчика. Есть в нашем городе уникальные работники, которые делают возможным общение слышащих людей и людей с нарушением слуха. Это — учителя новоалтайской общеобразовательной школы-интерната.
В школе отсутствует штатный сурдопереводчик, однако все педагоги проходят специализированные курсы и получают удостоверения о повышении квалификации. Как и в обычной языковой среде, словарный запас у всех разный — кто-то знает больше жестов, кто-то меньше. Но базовые знания жестового языка есть у всех, что позволяет им эффективно общаться с учениками.
Обучение детей с нарушением слуха жестовому языку начинается с раннего возраста с акцентом на сочетания дактиля (показа букв) и жестов. Это помогает быстрее усвоить язык и способствует общему развитию ребят. Освоив язык, дети разучивают песни и стихи, выступают в школьном театре, а также участвуют в выездных концертах. Выступления их всегда наполнены эмоциями и получают восторженные отзывы зрителей.
Педагоги делают все от них зависящее, чтобы выпускники школы-интерната нашли свою дорогу в жизни. Как правило, ребята поступают в Бийское училище, где среди профессий чаще выбирают специальность повара или парикмахера. Некоторые уезжают учиться в Новосибирск. Покидают стены родной школы они адаптированными к жизни среди слышащих, получают профессию, создают семьи. И часто навещают педагогов или приводят в школу уже своих детей.
Наталья ТУЛИНА. Фото автора.
