Экзаменационные испытания для него и других выпускников школ — позади, впереди — поступление. Ребятам предстоит серьезный шаг навстречу взрослой жизни. А насколько они готовы к нему — покажет время.
Выпускник лицея № 8 Артем Казаков проявлял высокий интерес к учебе с первого класса. И ведь неспроста, написав план, будучи пятиклассником, он указал в нем — «окончить школу с золотой медалью». Это ему успешно удалось, как и справиться с государственными экзаменами. Особенно порадовал русский язык.
— Изначально думал, хорошо было бы получить 90 баллов, реально оценивал свои силы на 96 — 98, допуская возможность ошибок, — говорит юноша. — Но в итоге заработал сотню. Мне мой учитель по русскому языку Лариса Владимировна Кошелева давно такой исход предрекала, говорила, что получу именно столько.
Артем отметил, что самым сложным на русском для него оказалось успеть сделать все за отведенное время. Много сил ушло на сочинение. Текст, на основании которого оно строится, попался довольно непростой. В нем автор поднял не одну проблему по теме свободы, поэтому сложно было выбрать какую-либо из них в качестве основы сочинения.
— Что касается математики, то тут не совсем понятна система оценивания, — говорит Артем. — Например, одну задачу можно решить разными способами, дающими правильный ответ. Но в итоге выясняется, что в основе проверки лежит только один из них, и ты не знаешь наверняка, какой именно окажется верным. Это очень смущает и сбивает с толку.
Кроме обязательного русского языка Артем сдавал математику и физику. Юноша отметил, что специально усиленно, как многие ребята, он к экзаменам не готовился, за исключением последнего месяца перед ними. Жил своей привычной жизнью, участвовал в различных школьных проектах, в том числе на краевом уровне. Например, в конкурсе грантов губернатора «Я выбираю». В проектах он занимался их техническим дизайном, делал 3D-модели, продумывал, как все обустроить для максимального комфорта и удобства.
Есть у Артема и интересное хобби — деревообработка. Столярным работам он посвящает немало времени. Для своего увлечения оборудовал отдельное помещение — бывший гараж. Там он мастерит различные изделия. Юноша даже бывает на всяческих фестивалях, форумах столяров, где мастера делятся опытом. Для Артема это не просто увлечение, но и особый медитативный творческий процесс, позволяющий расслабиться и отдохнуть.
Продолжить обучение выпускник планирует в Алтайском государственном техническом университете по инженерной специальности. Артема несколько удивляет, что многие ребята, успешно сдавшие ЕГЭ, стремятся продолжить обучение за пределами родного края, например, в Москве или Санкт-Петербурге. Хорошее образование можно получить и здесь.
В ближайших планах у Артема — окончить вуз с красным дипломом. Что же касается глобальной мечты, то тут все просто — быть счастливым человеком. Для юноши жизнь в радость и удовольствие именно то, к чему стоит стремиться.
Юлия ГЕРМАН.
Фото автора.
