Педагог и художник
Судьба училища неразрывно связана с судьбой Лидии Юрьевны Селезневой: она поступила в НГХУ в тот год, когда учебное заведение сделало самый первый выпуск. Окончив училище, с 19 лет уже начала педагогическую деятельность — работала по распределению в художественной школе в с. Тюменцево, в новоалтайской ДШИ, а последние четверть века обучает студентов рисунку, живописи и композиции в тех же мастерских, где когда-то сама постигала премудрости художественного творчества и искусства.
Нравится все
Ее педагогами были Мария Михайловна Корепова, Николай Петрович Шемелев, Александр Петрович Ботев, Степан Кузьмич Двойнос. Первые преподаватели училища, заложившие основы художественного образования на Алтае, дали ей хорошую профессиональную базу. Хотя и были строгими и требовательными, но в то же время зажгли в душе тягу к искусству. Лидия Юрьевна с большой теплотой вспоминает студенческие веселые годы, поездки на пленэры. Отмечает, что, несмотря на минувшие десятилетия, в училище изменилось немногое.
— Мы очень бережно храним то, что имеем: наши традиции и обычаи, поэтому кардинально ничего не поменялось, — уверена Л. Селезнева. — Единственно, стали меньше ездить на пленэрную практику. Раньше могли себе позволить выезжать далеко, вплоть до Владивостока, сейчас такой возможности нет. Пострадала ознакомительная практика: в былые годы отправлялись со студентами в Петербург, Москву, посещали музеи, институты, академии. Ведь одно дело, когда ты смотришь какие-то иллюстрации, а другое — когда видишь все это культурное наследие собственными глазами. Ребята возвращались одухотворенными, наполненными идеями
Сегодня Лидия Юрьевна готовит уже седьмой выпуск студентов по специальности «Живопись». Признается, что свою работу очень любит и не видит себя в другой сфере. Примером для нее был отец, который работал учителем физики в школе. Талант продолжает передаваться по наследству — и уже обе дочери Л.Селезневой пошли по стопам мамы: также учились в НГХУ, старшая Наталья уже более десяти лет преподает рисунок и живопись в училище, а младшая Надежда — педагог в ДШИ № 2.
Грани таланта Л. Селезневой разнообразны: она не только педагог, но и художник, член Союза художников России, участница краевых, региональных, всероссийских выставок. Обозначить приоритетность одной из этих сфер она не может: нравится все. И каждый свободный момент, который появляется в ее плотном рабочем графике, она находит возможность писать. Времени всегда не хватает, но старается использовать любую минуту, когда это только возможно: положила три-четыре мазка — и день уже прошел не зря. Дома у нее под мастерскую отведен целый этаж.
Творчество Л. Селезневой разносторонне, но особое место занимает образ русской женщины. Возможно, потому, что она считает, что у живописи – женское начало, ей свойственны красота, эмоции, восхищения. Долгое время художница была увлечена циклом, посвященным старожилам и новоселам, тем людям, которые когда-то перебралась в наши места. И не столько ее работы были исторического плана, а сколько фольклорного. Нравилось писать обыкновенных русских женщин, в сарафанах, изображать человеческие отношения, простые, прямолинейные. Писала в этих образах своих же знакомых, девчонок-студенток, соседку.
Переосмысливая прошлое
Осенью они принимала участие в краевой выставке «Осень — 2016. Посвящается родному Барнаулу», организованной алтайской организацией Союза художников. И по ее итогам был отмечен триптих Л. Селезневой «Ушедшая эпоха», которую потом приобрел краевой художественный музей.
Идея создать такое произведение появилось давно, материал к триптиху собирался не один год. По словам художницы, это некая попытка переосмыслить прошлое, рассказать о том, что изменилось, что ушло.
— Буквально недавно делилась своими воспоминаниями со студентами о том, как меняется время, меняется мир, какая была жизнь, что я помню из ушедшей эпохи, — рассказывает Лидия Юрьевна. — Вспоминались родные белоярские улочки, заросшие крапивой, снежные горки, с которых я каталась на портфеле… Потом привычная жизнь рухнула: на смену советскому укладу жизни пришел капитализм. Но все это уже в прошлом, и у каждого осталась своя картина и свои впечатления от минувшего времени.
На первый взгляд, здесь все довольно просто. Сидит на скамеечке в раздумье немолодой седой мужчина, все это происходит на фоне некого пространства, которое рассказывает об ушедшем мире. Старый забор, ветшающий дом, корявый тополь, растрепанный ларек с объявлениями… Не случаен и адрес дома: Советская, 90, он как бы возвращает нас в период серьезных перемен в стране.
Нередко героями картин Л. Селезневой становятся рыжие коты, которые по замыслу символизируют поведение человека — есть они и здесь, и их фигурки также «говорящие». И хоть картина написана в немного грустной, серой гамме, но то тут, то там разбросаны бирюзовые брызги, которые вместе с фоном, где бушует рыжим золотом осень, дают надежду на оптимистичное будущее: хочется побыстрее распрощаться с минувшей эпохой и вступить в новую.
По словам Лидия Юрьевны, этот шаг — от прошлого к настоящему – она уже сделала, и сегодня ей хочется писать нынешнее время, далеко не погружаясь в ушедшую эпоху. Хотя она считает, что современную картину сложнее воплотить, потому что прошедшее время уже проанализировано, рассказано другими художниками, на нем уже есть печать какой-то оценки, а с сегодняшним днем по-другому – все это предстоит только сделать. Задумки уже есть, но пока она остерегается о них говорить, чтобы не спугнуть музу…
Авторитетное мнение
Елена ПОПОВА, заместитель директора по научно- методической работе
— Творческое развитие Лидии Юрьевны оказалось неразрывно связано с педагогической деятельностью. В настоящее время Л.Ю. Селезнева — ведущий специалист не только в НГХУ, но и в крае. Являясь председателем цикловой комиссии специальности «Живопись», она во многом определяет уровень и основной вектор развития образования в училище, достойно продолжая традиции, заложенные ее учителями. Особенностью ее педагогической деятельности стала устойчивая «обратная связь». Лидия Юрьевна активно учится и развивается вместе со своими воспитанниками. Нередко она пишет постановки рядом со студентами в мастерской и на пленере, делает вместе с ними открытия, учит видеть красоту вокруг себя, необычное – в обыденном. Часто на занятиях по композиции «дарит» ученикам свои творческие задумки, а иногда именно здесь находит темы своих будущих картин. В творчестве Л.Ю. Селезневой представлен весь спектр жанров живописи: натюрморт, пейзаж, портрет, сюжетно-тематическая картина. Темы и сюжеты ее работ просты, порой обыденны, но никогда не надуманы. Ее полотна всегда подкупают искренностью, они увидены, «списаны» с той среды, в которой живет сама художница.
Татьяна ПЕРВОВА
