В начавшемся учебном году в школах Алтайского края функционирует 64 психолого-педагогических класса, сообщает Министерство образования и науки Алтайского края.
Главная цель таких классов – выявление педагогически одаренных школьников, формирование у них готовности к профессионально-личностному самоопределению, увеличение количества выпускников школ региона, ориентированных на педагогическую профессию.
Психолого-педагогические классы созданы в школах, которые являются методическими центрами практической подготовки будущих педагогов – студентов педагогических вузов.
Обучение в специализированных классах предполагает, что кроме базовых общеобразовательных дисциплин ведется изучение профильных. При этом темы психолого-педагогической направленности подаются не в академическом, а в увлекательно-познавательном ключе. Это такие темы, как «Миссия учителя», «Роскошь педагогического общения» «Познавательные процессы: как мы понимаем, думаем и запоминаем», «Навыки эффективного общения», «Как управлять собой», «Каков мой творческий потенциал» и многие другие.
Как рассказала начальник сектора кадрового развития и аттестации Министерства образования и науки Алтайского края Ольга Алимушкина, уже в процессе школьного обучения учащиеся погружаются в интересные образовательные практики университетов: участвуют в олимпиадах, конкурсах, конференциях. Для обучающихся проводятся занятия в Технопарках педагогических компетенций, открытых на базе педагогических вузов региона.
При поступлении в Алтайский государственный педагогический университет и в Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени Василия Шукшина выпускникам психолого-педагогических классов начисляются дополнительные баллы.
Планируется, что к 2024 году число подобных классов составит не менее ста.
